冯兰艳 高级教师

北京市语文骨干教师、学科带头人。大兴区小学语文名师工作室导师。主编或参与编写指导师生教与学的书籍十余册,主持和参与国家和市区级课题研究八项,尤其致力于“读写结合”课题研究。带领工作室成员立足课堂进行研究与实践,在不断探索中追求语文教学的真谛。主持大兴区第十一至十三届教师教育教学思想论坛;主编出版《立足课堂的行动研究——小学语文不同文体教学策略的研究成果辑》引领一线教师。指导数十名教师获市级以上奖项。

高老师

我们不断进行学校理念与文化建设探索,以实施多彩人生教育为核心,指导学校各项实践工作开展,顺应师生成长必然需求,推动了学校教育教学工作的可持续发展。

马俊生 高级教师

中学高级教师,北京市小学语文骨干教师,北京市儿童阅读推广人,大兴区十佳青年教师,大兴区优秀教师。

张立军 特级教师

特级教师,北京市基础教育科学院小学语文教研室主任。

1 共 1 页 共4条 到第 GO
回到 顶部